各参赛选手结合所抽选授课内容，精心将课程思政元素融入到教学全过程，运用自然灵活的教学方法、娴熟自信的语言表达，将课堂教学与思想教育完美融合，较好展示了教师高超的教学组织能力和良好的个人素养，为进一步提升教书育人功能发挥了积极示范作用。

 学校教学督导组成员朱爱民教授、王旭光教师莅临比赛现场，并对各参赛选手逐一进行了点评。

 据悉，“课程思政”说课暨教师课堂教学比赛是贯彻落实学校、学院《深化课程思政教育教学改革实施方案》的重大举措之一，为充分发挥课堂育人主渠道作用，促使各类课程与思想政治教育同向同行发挥了重要作用。